转岗教研员的孩运六年 ，做体育教育的动中实践者与推广者 ，先后9次获评省 、强健宋洁兰的体魄“学生”从讲台下的孩子变成了全区的体育教师 ，主持的年梅2项市级科研课题，2021年转岗成为小学体育教研员。州市都能在体育课上跑得尽兴 、优秀本人也获评“梅县区优秀班主任”；执教中职幼师班期间教学成效突出 ，教师片区交流补齐农村学校体育教学短板 ，宋洁收获她坚持每学年入校教研 、今年 ，会思考 ，20人次获得市级奖项 ，教育是慢的事业 ，为区域体育教育高质量发展注入源源不断的动力 。二十余年深耕体育教育一线 ，最终照亮几万个孩子的运动成长路 。她获评“梅州市优秀教师”。通过送教下乡 、成就一批老师” 。课例评选 、篮球队斩获第二名 。为了打通理念落地课堂的“最后一公里” ，
“从前我的课堂固定在学校的操场上，工作细致务实 ，是她最宝贵的职业底色 ：早年任教时她连续五年担任班主任 ，一线的摸爬滚打让她最懂一线教师的难处 ，听课评课 ，也是“以人影响人”的事业 ，现在我的课堂散落在梅县区每一所小学的体育场上，‘服务对象和半径’都变了。才能把学生教活 。凭借突出的培育成果 ，”从带好一个班的体育老师到带动全区体育学科发展的领路人 ，练得开朗 ，带队参加中职球类赛事 ，
2004年大学毕业后，她的职责也从“教好一个班”变成了“带动一个学科、
在宋洁兰看来，育人成效获得学校、论文评比 ，而是全区体育老师，梅县区教师发展中心小学体育教研员宋洁兰用坚守与钻研 ，也让后续的教研指导始终接地气、1项已顺利结题获评“良好”等次，市各级教学技能比赛 、专题讲座 、所带班级多次获评“优秀班集体” ，宋洁兰始终以研促教 ，推动城乡体育教育均衡发展 。市级“优秀指导教师” 。示范课 、把梅县区小学体育的教研底子铺得更实 ，省 、她悉心指导青年教师参与国家、她始终坚信育人先育己 ，
图/文 梅州日报记者 ：吴丽伶
特约记者 ：吴碧芬 冯森达 王雅
通讯员 ：温锡良 陈琦
编辑 ：李子莹
审核 ：叶晓洋
作为区域体育学科带头人，宋洁兰觉得自己从来没有离开过课堂 ：从前站在讲台前影响几十个孩子 ，同课异构等各类教研活动 ，影响几百位老师 ，16年一线教学经历，有温度 。在运动中收获受益一生的强健体魄 。我教的不再是几十名学生，家长一致认可 ，还搭建起校际结对帮扶机制，教师自己爱学习 、现在站在教研的背后 ，乒乓球队多次斩获第一名 ，宋洁兰便踏入梅县教育战线担任体育老师 ，让每一所学校的孩子 ，