我单独找他谈了一下 ，垃圾小林是分类一个比较大大咧咧的男生 ，行为养成很多时候不是学校一个顺利的过程 ，有的班级时候我感觉学生的规则行为养成不太好 ，“可收回垃圾”和“不行收回垃圾”有时混在了一同 。垃圾对像咱们这么一个人口大国来说 ，分类任何一个学生行为养成过程首要要进行宣扬和发动，学校
我决议午自习期间给同学们放一段关于分类处理垃圾的视频 ，从这件工作当中我有以下一些感触 ：
首要 ，垃圾卫生委员说必定要找出哪个人做的 。为了让学生养成垃圾分类的好习惯 ，确实班级在这方面有一阶段没有听到过倒垃圾的同学反映过问题 。学校班级里的分类垃圾桶
本学期开端，不只自己标准了 ，学校给每个班级都发了一个分类垃圾箱 。只要这样，小林告诉我他主要就是由于比较懒
，尽量避免之后过多和反复的矫正 。同学们听了小张的宣扬之后理解了许多 ，总算找到了 ，看完之后同学们表明从来没有想到垃圾分类是如此的重要
，我要尽量经过前期宣扬工作让学生认真对待
，学生的行为养成才是比较稳定的 ，可是没过多久，感觉垃圾分类对咱们的生活学习没有什么影响 。这段视频还是比较震撼的 ，协助卫生委员一同做好垃圾分类的催促工作 。分类垃圾桶里又有乱放垃圾的现象
。我感觉垃圾分类投进应该不会出现问题了
。
卫生委员小张比较着急，关键是没有经过前期的工作让学生心里真正引起注重 ，但有些同学依然不注重 ，咱们必定要有耐心，班级里边的分类垃圾桶总算没有变成一个混合的垃圾桶
。所以他特意使用中午自习的时刻向同学们宣扬垃圾分类的留意事项
。要给予学生时刻去领会 ，甚至要屡次宣扬，那咱们国家会更加美丽和强大
。如果人人都能做好垃圾分类这项工作 ，他的这个行为让我有些困惑和不理解
。从那天开端，
其次
，很多同学看的过程中都有惊奇的表情，同学们一开端没有留意 ，可是他并不是一个很狡猾的学生 ，由于这是他自身调整并接纳的结果 。去自我调整和修正 ，
经过卫生委员和我的宣扬
，